Kinderen die last hebben van “stemmen”

Dit is een belangrijk probleem wat nogal veel voorkomt. Vaak komen deze kinderen en uiteraard ook volwassenen in het psychiatrische circuit terecht en luidt de diagnose: “gespleten persoonlijkheid” of “schizofrenie”.

In het stukje over “Healing” heb ik al uitgelegd hoe belangrijk het is jezelf volledig te “bewonen”. Het is belangrijk te weten dat er altijd energieën om je heen zijn, ook in de vorm van entiteiten die identiteit zoeken. Deze energieën kunnen zich manifesteren van redelijk neutraal tot zeer negatief.

Wanneer je eigen trilling laag is, dan trekt dit gelijkgestemde energieën aan. Je trilling is vaak laag als je chakra’s geen goede verbinding met elkaar hebben, als er blokkades zijn. Als je lichaam dus niet goed bewoond wordt, kan dit “krakers” aantrekken, die elkaar ook weer kunnen bestrijden om het bezit…

Door de negatieve manifestatiedrang van deze krakers krijgt de persoon vaak de meest destructieve opdrachten, bv. de diepvries uitzetten, brandstichten, ruzie maken, soms zelfverwonding of erger, bv. uit het raam springen of een ander schade toebrengen.

Om dit proces te veranderen moet in eerst instantie het eigen trillinggetal omhoog en zal met behulp van spirituele healing het lichaam volledig bewoond moeten worden. In de praktijk heb ik wel kinderen meegemaakt die meer dan 50 stemmen in zich hoorden. Naarmate de healing vorderde, werden het er steeds minder. Het aftellen was begonnen tot ze allemaal weg zijn. Dit is een heel complex gebied, maar ik heb getracht om het kort en hopelijk begrijpelijk te vertellen. Uiteraard is iedere situatie uniek en vraagt z’n eigen specifieke methode.

Interessante lectuur over dit onderwerp: “Wanen of Geesten” van Gijsbert van der Zeeuw (ISBN 9020248863)

Woorden voor kinderen:  

Omdat ook jullie vaak boos, verdrietig, wanhopig, jaloers zijn, wil ik jullie iets leren. Het helpt je om anders te denken, anders te voelen, anders te reageren. Want het is heel naar om boos te zijn, of om iemand te haten…..

Stel je voor dat je, diep binnen in je buik, een prachtige schatkist hebt. Zie je hem voor je? Het is een kist met schitterende gouden munten en sieraden en alles wat erin zit is even mooi en zuiver. Dit zijn alle goede wensen en gedachten en ze willen heel graag uitgedeeld worden. Het bijzondere van deze schatkist is, dat ie nooit leeg raakt, op de een of andere manier wordt het goud telkens weer aangevuld. Het is zelfs zo, dat hoe meer je ervan uitdeelt, hoe meer je terugkrijgt. Dus deel al je “goud”, al je goede gedachten en wensen gul uit aan iedereen die je tegenkomt. Vooral aan degenen die niet zo leuk doen tegen je. Dit lijkt misschien moeilijk, maar ik zal het proberen uit te leggen:

Als iemand rot tegen je doet, je pest of niet met je wil spelen, dan wil je eigenlijk net zo rot terug doen, het lijkt alsof dat helpt. Maar eigenlijk blijf je je dan rot voelen, is je dag verpest en het helpt dus niet! En dat is toch logisch? Want vuur kun je niet blussen met vuur. Ja, lees dit nog maar eens: vuur kun je niet blussen met vuur. En boosheid kun je niet bestrijden met boosheid!!!!! Als je op boosheid reageert met vriendelijkheid, dan zul je eens zien wat er gebeurt. Hier volgen een paar voorbeelden om je te laten zien, dat je steeds kan kiezen hoe je op een bepaalde situatie wilt reageren:

Mijn vriendje kliert me steeds, hij maakt me altijd boos met zijn pesterige gedrag!

 Eerste stem: Ik zal hem eens een lesje leren en flink terugpesten. 

      Tweede stem: Als ik zo boos ben, voel ik me erg naar. Als ik niet uitkijk, voel ik me voor de rest van de dag rot. Ik kan beter diep

                      ademhalen, even de kamer uitgaan of aan iets heel anders, iets leuks denken.

De meester geeft iemand anders een complimentje.

  Eerste stem: Dit maakt me jaloers en ik voel me onzeker. Het liefst zou ik dit kind gaan pesten!

     Tweede stem: Als iemand anders het goed doet, ben ik blij voor hem of haar. Als hij of zij een complimentje krijgt, is het alsof ik zelf

                     iets goeds heb gedaan. Ik ben heel positief en zou daar best wat vaker aan kunnen denken!

Ik weet dat deze kinderen iets heel verkeerds doen!

  Eerste stem: Ik ben bang dat als ik niet meedoe, dat ze me dan niet meer leuk vinden!

        Tweede stem: Het is beter dat ik nadenk over de gevolgen van dit verkeerde gedrag. Als ik in de problemen kom, zullen zij mij

                         toch niet helpen. Er zijn genoeg “positieve” kinderen om me heen, waar ik mee bevriend kan zijn.

                        Zo kun je zelf natuurlijk nog veel meer voorbeelden bedenken. Onthoud goed dat je zelf kunt kiezen hoe je wilt reageren!